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关于武汉初三学生被妈妈掌掴后跳楼事件的思考

说到学习,相信很多人都是深有感触的,我们从几岁的孩童到二十来岁的青年,时间给我们的东西很多,每个人都有各自的收获。近日,武汉初三学生被妈妈掌掴后跳楼事件引起了大家的讨论,亲子关系的话题再度引爆网络,一起来聊聊。

关于武汉初三学生被妈妈掌掴后跳楼事件的思考

9月17日,武汉市某中学,一初三男生被妈妈扇耳光后跳楼身亡。

如今,孩子因为玩手机被批评,或者与父母吵架后,性急之下就跳楼身亡,已经屡见不鲜。成年人都知道生命无价,可是,孩子们却意识不到生命的价值。甚至,小学生玩手机被家长夺走后,就敢声称“不让玩手机就跳楼”——不要以为孩子在开玩笑,他们真的敢跳楼。

武汉初三学生跳楼,实际上凸显出我们这个社会的教育环境出了问题,这种问题在我们每个学校、每个家庭都隐藏着。我想提醒家长和老师的是,你的一句怒怼、一次惩戒,都有可能成为压死骆驼的最后一根稻草。没错,无论是家长还是老师,当你对未成年的孩子进行了批评、斥责、肢体冲突后,你必须当心,接下来,如果他觉得委屈,就会选择跳楼,走上不归路。也许你会说,跳楼的是极少数,我家孩子不会的。真别这么自信,那些不小心把孩子推往跳楼境地的家长,有几个预料到孩子会跳楼?他们都会觉得自己家孩子不会如此漠视生命。可是,悲剧一旦产生,对个体家庭而言,就是百分之百的惨痛教训。

孩子们跳楼的最根本原因,是我们这个社会的阶层固化,使得高考凸显出无与伦比的价值;每个家庭都带着孩子奔跑在高考独木桥上,家长们累,孩子们更累。按照每20年划分一次的标准,我们社会中已经出现“高考一代”“高考二代”。如今的孩子已经成了“考三代”,前两代的经验和教训横亘于他们面前,每一个家庭都对孩子寄予了殷切希望。很少有家长心甘情愿地接受自家孩子是平凡人、在高考中胜率较低这个现实。他们往往把把孩子成绩不够突出的原因,归咎于孩子不够努力。每当孩子成绩不够突出时,父母就习惯性地抱怨孩子学习不努力,注意力不集中。他们几乎忘记了,当年自己读书求学时,也不是尖子生,甚至要归于学渣、笨蛋之类。在高考独木桥上的激烈竞争中,孩子们只有学习、学习、再学习。在特殊的评价体系中,孩子们必须守规矩,除了努力无问西东。而在家长眼中,凡是不利于提高分数的行为,都是孩子的缺点。

在这种环境中,只有那些“被洗脑”后的学霸,才会把学习当做生活的乐趣。大多数的学生,把学业之苦视为了成长中的负担。多数孩子的时间和精力,都被做题刷卷子所占领,生活真的没有什么乐趣了。换言之,当孩子产生跳楼的动机时,已经是今生无可留恋了。当爹妈的都必须意识到,自家孩子基本上是平凡人,做不到出类拔萃、脱颖而出。此时,我们就要降低对孩子的培养标准,承认孩子不是人上人,而是人中人。我们既要鼓励孩子竭尽全力,又要让自己的期望值随遇而安。千万不要把孩子不够优秀的原因,都归结到孩子不够努力或者假努力上。如果孩子只感受到学习上的烦躁和无味,再也没有其他乐趣,那么,生命就真的失去光色。如果孩子今生无可留恋,也许就会选择跳楼,了却生命。

不管怎样,我们家长都要绷紧一根弦:当我们批评孩子的时候,除了发泄自己的愤怒,对孩子实行惩戒外,还要注意,自己的言行是不是能导致孩子跳楼。如果孩子真的敢于跟你发怒、顶嘴的话,请忍忍吧。孩子成为平庸者,总比成为一具尸体,更容易让家长们接受。