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第19屆亞運(yùn)會將在杭州舉行。作為教師，如何把“喜迎亞運(yùn)”的活動與我們教書育人的工作特點(diǎn)結(jié)合？長河中學(xué)黨總支經(jīng)過深思熟慮，決定把4月份黨、團(tuán)活動主題定為“立足課堂，喜迎亞運(yùn)”，讓長中的黨員教師用自己的專業(yè)特長——課堂教學(xué)來迎接亞運(yùn)盛會。
活動分為三個階段：第一階段——全體黨、團(tuán)員基于自身學(xué)科，上交一份課堂教學(xué)中滲透“亞運(yùn)元素”的教學(xué)設(shè)計(jì)；第二階段——評選優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)；第三階段——優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獲得者在固定生活日進(jìn)行宣講。
4月2日任務(wù)下達(dá)，4月10日，總支委就收到全體黨員、部分團(tuán)員上交的教學(xué)設(shè)計(jì)共68份，占全體教師的一半多，涵蓋了三個年段所有學(xué)科以及主題班會。
4月15日下午，全體黨團(tuán)員集合在學(xué)校報告廳聆聽11位優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獲得者的宣講。
每一位宣講者都精心設(shè)計(jì)，并配以精彩的PPT。當(dāng)數(shù)學(xué)老師把數(shù)字藝術(shù)與體育相結(jié)合、科學(xué)老師把科學(xué)原理與運(yùn)動極限相結(jié)合、信息技術(shù)老師把圖片設(shè)計(jì)與亞運(yùn)文化衫相結(jié)合、英語老師把推薦信教學(xué)與亞運(yùn)志愿者自薦表達(dá)相結(jié)合、語文老師把交際語境寫作和杭州亞運(yùn)相結(jié)合、文綜老師把人文地理與亞運(yùn)旅游相結(jié)合、班主任把喜迎亞運(yùn)融入主題班會時，5分鐘以內(nèi)的宣講時間，不僅對于闡述者來說似乎短了一些，對于在場的聆聽者來說，更是意猶未盡，這樣的宣講不僅感受到了作為杭州人迎接亞運(yùn)的喜悅，更感受到了同主題、跨學(xué)科教學(xué)的非凡魅力。
最后，陳志祥書記對此次活動進(jìn)行了總結(jié)，他肯定了每一位參與黨員的認(rèn)真與熱情，更指出本次活動是一次課堂教學(xué)在另一陣地的大磨煉。
亞運(yùn)盛會，文化賦能。作為東道主的杭州市民，支持亞運(yùn)，奉獻(xiàn)亞運(yùn)一直是主旋律，而作為黨員教師，更應(yīng)該立足自己崗位，在三尺講臺，發(fā)揮自己的專業(yè)特長，為杭州亞運(yùn)增光添彩！
第19屆亞運(yùn)會將在杭州舉行。作為教師，如何把“喜迎亞運(yùn)”的活動與我們教書育人的工作特點(diǎn)結(jié)合？長河中學(xué)黨總支經(jīng)過深思熟慮，決定把4月份黨、團(tuán)活動主題定為“立足課堂，喜迎亞運(yùn)”，讓長中的黨員教師用自己的專業(yè)特長——課堂教學(xué)來迎接亞運(yùn)盛會。
活動分為三個階段：第一階段——全體黨、團(tuán)員基于自身學(xué)科，上交一份課堂教學(xué)中滲透“亞運(yùn)元素”的教學(xué)設(shè)計(jì)；第二階段——評選優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)；第三階段——優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獲得者在固定生活日進(jìn)行宣講。
4月2日任務(wù)下達(dá)，4月10日，總支委就收到全體黨員、部分團(tuán)員上交的教學(xué)設(shè)計(jì)共68份，占全體教師的一半多，涵蓋了三個年段所有學(xué)科以及主題班會。
4月15日下午，全體黨團(tuán)員集合在學(xué)校報告廳聆聽11位優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獲得者的宣講。
每一位宣講者都精心設(shè)計(jì)，并配以精彩的PPT。當(dāng)數(shù)學(xué)老師把數(shù)字藝術(shù)與體育相結(jié)合、科學(xué)老師把科學(xué)原理與運(yùn)動極限相結(jié)合、信息技術(shù)老師把圖片設(shè)計(jì)與亞運(yùn)文化衫相結(jié)合、英語老師把推薦信教學(xué)與亞運(yùn)志愿者自薦表達(dá)相結(jié)合、語文老師把交際語境寫作和杭州亞運(yùn)相結(jié)合、文綜老師把人文地理與亞運(yùn)旅游相結(jié)合、班主任把喜迎亞運(yùn)融入主題班會時，5分鐘以內(nèi)的宣講時間，不僅對于闡述者來說似乎短了一些，對于在場的聆聽者來說，更是意猶未盡，這樣的宣講不僅感受到了作為杭州人迎接亞運(yùn)的喜悅，更感受到了同主題、跨學(xué)科教學(xué)的非凡魅力。
最后，陳志祥書記對此次活動進(jìn)行了總結(jié)，他肯定了每一位參與黨員的認(rèn)真與熱情，更指出本次活動是一次課堂教學(xué)在另一陣地的大磨煉。
亞運(yùn)盛會，文化賦能。作為東道主的杭州市民，支持亞運(yùn)，奉獻(xiàn)亞運(yùn)一直是主旋律，而作為黨員教師，更應(yīng)該立足自己崗位，在三尺講臺，發(fā)揮自己的專業(yè)特長，為杭州亞運(yùn)增光添彩！